Quando entrei na escola não sabia ler e escrever,
mas com o tempo aprendi o alfabeto e as consoantes e foi então que comecei a
juntar as letras formando as palavras, em seguida a utilizar a cartilha caminho
suave, onde todos os dias eu lia e escrevia mais de uma vez a mesma pagina. Depois
veio os textos com questões discursivas.
Alguns anos depois entrei na 5ª série percebi que
iria estudar várias matérias.
Nas aulas de Ciências a professora realizava as experiências
em grupos onde tínhamos que realizar os experimentos em seguida os relatórios
dando a conclusão da experiência.
A professora de Português dava um romance para ler
por bimestre, depois de ler o romance realizávamos o trabalho em grupo escrevendo
o resumo do livro e responder algumas questões referentes ao romance, tudo isso
foi importante como experiências que hoje eu também consigo utilizar com os alunos,
trabalhando em grupos realizando experiências envolvendo situações problemas.
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